— У моей дочери всегда была светлая голова! В российской школе она училась на отлично и действительно любила ходить в школу, жадно впитывала знания. Решаясь на репатриацию, я думала и о ее будущем — каких успехов добьется дочка в стране, где поддерживают новые проекты! Перед отъездом мы обсуждали наше будущее, делились опасениями и надеждами.
В Израиле дочь пошла в школу, преисполненная решимости учиться лучше всех. Я думаю, что она очень старалась, но все равно день за днем я видела ее все более потерянной, апатичной. Влиться в новую среду оказалось для нее совсем непросто. Раньше она была популярна в своем классе благодаря остроумию, теперь же новый язык общения лишил ее былого преимущества. Интерес к школе у дочери таял на глазах. Недавно мне не удалось поднять ее с кровати утром: «Не пойду в школу, нечего там делать», — сказала мне дочка и отвернулась к стене.
Эмиграция становится непростым испытанием даже для взрослых, которые сами приняли решение о переезде. Что и говорить про детей, вынужденных приспосабливаться к новой жизни, проходить через школьную адаптацию, преодолевая культурный шок. Нередко репатриация сопровождается у детей трудностями в школе, конфликтами с родителями и даже депрессией.
Что нужно ребенку, чтобы преодолеть трудности? В первую очередь, поддержка и внимание родителей, их искренний интерес к его делам и душевному состоянию. И, конечно, в самый сложный период ребенку и его родителям принесет большое облегчение профессиональна помощь — поддержка психолога. В проекте PRISMA заняты специалисты, которые хорошо знакомы с проблемой адаптации школьников в Израиле и имеют большой опыт в работе с детьми и подростками после репатриации. Найдите надежную опору уже сейчас, запишитесь на первый сеанс.